幼兒園教師季度教學工作總結

教學總結 時間:2019-08-16 我要投稿
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  眨眼間這個季度又接近了尾聲,孩子們馬上就要升入中班,看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一季度來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……

  一、保育工作:

  這季度我們結合幼兒園開展的“良好習慣的培養”,在班級進行了一系列的活動,我們通過圖片和小故事的形式,形象生動地引導幼兒養成一些良好的衛生習慣。我們小班組培養的良好習慣之一是排隊。經過一段時間的鍛煉,我們班幼兒已經知道排隊進入衛生間,排隊洗手,排隊拿杯子喝水,進餐時自己排隊拿餐盤等等。另外我們還開展了“幼兒自我服務能力”的比賽,在這次活動中我們班幼兒能用正確的方法洗手,會自己穿脫鞋子。在活動中取得了年級組第一名的好成績。

  當然這季度的工作中還存在一些不足,我們班有部分幼兒有挑食的習慣,中午吃飯吃飯速度較慢,中午吃飯時不注意桌面和地面的衛生,在這方面我們還要加強教育。在開學初的時候,我們帶幼兒進行戶外游戲時,發現個別幼兒喜歡撿地上的小東西,甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對幼兒的這種行為及時進行了耐心的教育和引導,這些幼兒也慢慢改掉了這個習慣。

  二、教學工作:

  回憶這季度的教學工作,也是有不少收獲的。我們結合五大領域的發展目標,制訂了一些教學計劃。下面我就來說說我們班幼兒在這些發面的發展情況。

  1、語言

  因為我們班有大部分幼兒是上過小小班的,所以語言發展還是挺好的。在教學過程中我們發現他們喜歡傾聽故事,會用簡單完整的語言回答老師的問題。還有一些幼兒的發言欲望很強,喜歡在集體面前說出自己的想法。對所教內容的掌握性較強,在月度的教學測評中,我們班都是名列前茅。但還有個別幼兒的吐字不是很清晰,特別是“g”和“d”的發音總是難區分,在這一方面我們還是要注意及時糾正,耐心引導。

  2、健康

  我們都知道健康包括心理和生理,我們會利用晨間談話的時間對幼兒進行健康方面的教育,如:尖利的東西不要玩,不要跟陌生人走等等。有時家長也會跟我們交流一些幼兒在家的情況,比如:幼兒在家看電視的時間太長。我們也會針對這類情況,對幼兒進行教育,讓他們了解到看電視的時間及一些保護眼睛的小常識。

  我們這季度加強了幼兒戶外活動的時間,在體能測評中發現幼兒的體能發展還是挺好的,但也有個別幼兒發展稍微弱一點。比如:雙腳上下樓梯這一方面還有個別幼兒不太能做到。

  3、社會

  這季度因為禽流感,所以幼兒社會實踐活動受到了影響。但是我們會結合各種節日開展一些活動。如“植樹節的環保小衛士,婦女節的小手工,端午節的節日小常識,六一兒童節的班級慶祝會等。在幼兒園開展的“消防演習”中,幼兒了解到了不少自救的小常識。在這些活動中他們收獲到了書本以外的一些知識。

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