幼兒教師教育教學工作總結

教學總結 時間:2019-08-13 我要投稿
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  “一種特色”指的是小熒星五年來努力創設和業已形成的藝術教育特色,長期以來,我園開設了以“藝術教育滲透一日活動”為特色的課題研究,制定了“以審美藝術活動為中心創設藝術氛圍的教育環境,培養幼兒的審美情趣”的藝術課程目標。我們要求每個教師用音樂來進行幼兒一日活動各環節組織,利用喝牛奶、進餐、起床、離園的時間讓孩子聆聽各類世界名曲和中國古典音樂。并開設了電子琴、古箏、彩筆畫、剪紙、手工、鋼琴、形體、芭蕾舞、手風琴等藝術課程。我們還擁有自己的合唱團、小樂隊、剪紙組、舞蹈隊,每年兩次向家長進行成果匯報。幾年來,我園近200多名幼兒參加省音協舉辦的電子琴、鋼琴考核,成績優異,大大激發了幼兒的想象力、創造力,藝術表現能力明顯提高,并體驗到了關于藝術活動的樂趣。

  幾年來,獲市級以上比賽金獎11人,銀獎16人,優秀園丁獎3人,舞蹈《同在藍天下》獲杭州市幼兒舞蹈比賽一等獎,并參加了西博會的演出。舞蹈《拜年》參加了XX年浙江衛視春節聯歡晚會的演出,XX年杭州市家庭童話劇比賽獲一等獎,二等獎。并獲桐廬縣剪紙實驗基地、浙江省特色辦學優秀示范園等榮譽稱號。

  小熒星的藝術教育特色成為小熒星教育的亮點,每一次縣里的大型晚會上都有小熒星小朋友的演出,每一次的演出和藝術匯報活動都給家長留下了深刻的印象,無形中提高了幼兒園在父老鄉親心目中的地位,我們也嘗到了特色辦園的甜頭。

  當然,一張面孔,一只隊伍,一種特色的建設全部離不開一位核心人物,那就是幼兒園的園長。我堅信,一位優秀的園長必定帶出一批優秀的教師,一批優秀的教師才會帶出一批優秀的孩子,一批優秀的孩子將會給孩子帶來無窮的生命力。一位優秀的園長首先考慮的是為幼兒園制定發展的方向,制定合理三年目標、五年規劃和全年管理計劃,并在計劃中滲透園長的先進性教育理念,督促和指導教師制定周

  計劃、月計劃甚至課時計劃。其次,園長必須用自己的人格魅力吸引教師、影響教師。尊重每一位員工,感謝您的教師配合您的工作,感謝您的下屬和您同甘共苦,感謝他們的幫助讓你實現自己的夢想。

  園長還必須不斷學習,提高自己的業務水平,不斷親臨第一線聽課上課,用自己的專業水平指導教師成長。另外,園長必須具備現代化的管理能力,制定合理的管理制度并付諸實施,發現和幫助教師渡過職業倦怠期,不斷為教師提供學習的機會和發展的空間。

  最后園長要為提高教師的待遇改變教師的福利不斷努力,我園所有收入的67%都反饋給教職員工,職工均按《勞動法》規定簽定勞動合同,并辦理了養老、大病、公積金、失業和生育保險。生育和哺乳期間都給予特殊照顧,并保證員工每年一次的免費旅游,員工的工資按一定比例遞增。后勤的積極保障,才能讓教師全身心的投入工作,安心于現有的工作環境。使我園的教師流動率低于3%。

  當一所幼兒園具備了一張美麗的面孔,一支專業化的駕駛隊伍,一種藝術教育特色,并具有一位優秀的園長,那么幼兒園的品牌也就慢慢樹立起來了。但現在已不是“酒好不怕巷子深”的年代,現在是“酒好也要會吆喝”的年代,為了讓小熒星的品牌深入人心,溫暖與媒體成了組好的朋友,不斷地通過電臺、電視、廣播、報紙宣傳幼兒園的教育理念及教學成果,我們還多次開辦家長學校,組織家長學習,建立了園、班家委會,創辦了自己的園報、建立了自己的網站。最終,小熒星成功地作為幼兒園教育的品牌獲得桐廬父老鄉親的認可。

  XX年我園獲得了“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”,并在人民大會堂接受教育部領導的接見。通過浙江省省級示范性幼兒園的驗收,先后被評為“杭州市三八紅旗集體”、“浙江省創教育強鎮”、“桐廬縣優秀家長學校”、“桐廬縣特級幼兒園”、“北大幼教教學指導示范園”等榮譽稱號。

  小熒星的“五個一”工程成功地打造了

  幼兒園核心競爭力,幫助幼兒園在激烈的市場競爭中立足于不敗之地。面對成績,我們不會驕傲,我們更希望桐廬縣其他的姐妹園能和我們一起進步,思想匯報專題我們將發揮省級示范性幼兒園的示范作用,歡迎各位同行隨時來我園參觀指導,我們將毫無保留地給大家一起分享我們的辦園成果,共同探討幼兒園的發展之路,從而使桐廬的幼教事業走向更燦爛的明天。

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數78名同學,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績

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