最新幼兒園家長工作計劃

工作計劃 時間:2019-08-26 我要投稿
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  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,以馬站中心幼兒園“爭創江蘇省優質園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念。以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環境。

  2、加強家委員會工作,發揮家委會成員督促作用,挖掘優秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。

  4、增強對家庭、社區的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施:

  (一)以家長學校為陣地,轉變家長教育觀念。

  本學期,將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。要求做到“五落實”,即:組織落實,教材落實,內容落實,時間落實,教師落實。實施過程中,嚴格管理,嚴密紀律,嚴格要求。

  (二)以家委會為橋梁,發揮家長監督作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

  (三)以家園互動為重點,提高家長育兒水平。

  本學期,將充分利用家長會、家長園地、家園小報、家長開放日、家園網站等途徑,切實提高家長工作的實效性。

  1、家長園地

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

  2、家園小報

  根據幼兒園的實際情況,認真做好各個欄目的編寫、審閱、發稿工作,使“家園小報”真正成為幼兒園對廣大家長的宣傳工具。同時各班主任要保質保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。 3、幼兒成長檔案

  通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在園的各項活動,定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。本學期“幼兒成長檔案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個窗口。

  4、家長開放日活動

  通過家長開放日活動,家長通過參觀,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現,從而正確認識幼兒園的教育,教育正確認識評價自己的孩子的能力、特長,興趣等。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。

  5、家長助教

  調動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6、親子活動

  利用節日開展“重陽老少樂”“親子環保制作”“親子運動會”“親子聯歡會”等活動,增進家園、親子感情。

  7、加強村園管理

  加強對村園家長學校的管理。村園要繼續規范家長學校工作管理,要落實家長學校教學陣地,建立家長委員會,每月至少組織一次家校活動,授課老師精心設計教案,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經驗,提高辦校實效,中心園領導將定期做檢查考核。

  四、具體工作安排:

  1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

  2、召開小班新生家長會。

  3、家長園地創設評比。

  4、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  5、各班簽訂幼兒接送協議書。

  6、科學認讀課題第一次家園研討活動。

  7、各班建立幼兒電子成長檔案。

  8、親子園免費指導活動。

  9、家長委員會會議。

  10、發放家園小報。

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