幼兒園新學期工作計劃范文3篇

工作計劃 時間:2019-08-23 我要投稿
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  幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。下面是無憂考網為您整理的幼兒園新學期工作計劃范文3篇,僅供大家查閱。

  幼兒園新學期工作計劃范文1

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,以xx中心幼兒園“爭創xx省優質園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念。以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環境。

  2、加強家委員會工作,發揮家委會成員督促作用,挖掘優秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。

  4、增強對家庭、社區的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施:

  (一)以家長學校為陣地,轉變家長教育觀念。

  本學期,將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。要求做到“五落實”,即:組織落實,教材落實,內容落實,時間落實,教師落實。實施過程中,嚴格管理,嚴密紀律,嚴格要求。

  (二)以家委會為橋梁,發揮家長監督作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。

  本學期,我園將進一步加強與委員們的聯系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

  (三)以家園互動為重點,提高家長育兒水平。

  本學期,將充分利用家長會、家長園地、家園小報、家長開放日、家園網站等途徑,切實提高家長工作的實效性。

  1、家長園地

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

  2、家園小報

  根據幼兒園的實際情況,認真做好各個欄目的編寫、審閱、發稿工作,使“家園小報”真正成為幼兒園對廣大家長的宣傳工具。同時各班主任要保質保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。

  3、幼兒成長檔案

  通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在園的各項活動,定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

  本學期“幼兒成長檔案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個窗口。

  4、家長開放日活動

  通過家長開放日活動,家長通過參觀,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現,從而正確認識幼兒園的教育,教育正確認識評價自己的孩子的能力、特長,興趣等。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。

  5、家長助教

  調動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。

  這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6、親子活動

  利用節日開展“重陽老少樂”“親子環保制作”“親子運動會”“親子聯歡會”等活動,增進家園、親子感情。

  7、加強村園管理

  加強對村園家長學校的管理。村園要繼續規范家長學校工作管理,要落實家長學校教學陣地,建立家長委員會,每月至少組織一次家校活動,授課老師精心設計教案,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經驗,提高辦校實效,中心園領導將定期做檢查考核。

  四、具體工作安排:

  1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

  2、召開小班新生家長會。

  3、家長園地創設評比。

  4、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  5、各班簽訂幼兒接送協議書。

  6、科學認讀課題第一次家園研討活動。

  7、各班建立幼兒電子成長檔案。

  8、親子園免費指導活動。

  9、家長委員會會議。

  10、發放家園小報。

  幼兒園新學期工作計劃范文2

  一、指導思想

  以黨的xxx精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。

  二、工作設想

  (一)完善各類制度

  1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎上,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。

  2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現象

  3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,園長統一審批。

  4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化

  5、進行成本核算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理

  (二)提高職工整體素質

  1、組織職工學習《食品衛生培訓教材》等材料,并適當組織外出參加學習,提高職工衛生意識

  2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鉤,提高職工崗位意識和服務意識

  3、創設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,并提高技術熟練度

  (三)革新工作流程

  在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進。

  (四)高度重視衛生安全工作

  1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用

  2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到“一天一消毒”,小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。

  3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關好,滅蠅燈設專人負責

  4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包干,保證每周一次大掃除

  5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規范操作,時刻注意用電和燃油的安全

  6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

  三、食堂工作行事歷

  周次內容

  1、分好工,明確有關制度和職責

  2、膳管會成員會議下發考核制度討論稿,征求職工意見環境衛生抽查

  3、職工衛生知識學習衛生消毒抽查

  4、食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查

  5、餐具存放情況抽查

  6、考核制度定稿

  7、職工個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查

  8、師生用餐情況調查

  9、防蠅設施檢查

  10、職工衛生知識學習

  11、衛生消毒抽查

  12、環境衛生抽查

  13、膳管會成員會議餐具存放情況調查

  14、衛生消毒抽查

  15、衛生工作全面調查

  16、工作交流、總結回顧、評比表彰食堂財產清理入庫

  幼兒園新學期工作計劃范文3

  隨著氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結合”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期衛生保健工作計劃:

  一、指導思想

  本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作依據,根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《武漢市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

  1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

  3、每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

  6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7、在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

  1、各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

  2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8、4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

  3、積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

  (三)加強膳食管理。

  1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

  3、食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

  4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

  (四)重視健康檢查。

  1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2、加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

  3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

  4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

  5、確保新入園幼兒體檢率達100%。

  (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

  1、教師一切活動均以孩子為中心,“安第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

  2、保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

  4、一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。

  5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

  (六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

  進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

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