幼兒園大班教研組的工作計劃范文

工作計劃 時間:2019-08-22 我要投稿
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  本學期我們大班教研組全體教師認真學習了lt;lt;綱要gt;gt;內容,堅持努力將新的教育思想轉化為教育行為。持"以促進幼兒全面、主動、富有個性的發展"為宗旨,將保教目標滲透與幼兒一日生活的各個環節之中。根據園內教研總課題:"樹立規則意識,強化自我管理。"和我組幼兒的實際情況,我們共同制定了lt;lt;加強大班幼兒生活習慣方面的自我管理gt;gt;的教研課題。我們結合理論指導,堅持邊學習,邊實踐,邊總結。現將本學期的教研工作做以下總結:

  首先,我們大班組的全體教師制定了教研課題后,根據各班的具體情況制定了小的課題。分別針對幼兒入廁,盥洗,進餐前后的活動,認真分析班內孩子的現狀,共同商討了每月階段性培養計劃及具體措施。我們先制定出了家長問卷,發放調查后,各班對數據進行了統計、分析。我們還設計了家長教育講座內容,并在各班實施,切實幫助孩子提高了生活習慣方面的自我管理能力。能做到了入廁時安靜排隊,不擁擠,不影響別人。盥洗時用正確方法洗手洗臉,自覺正確去做。互相監督,樹立榜樣。進餐前知道自覺保持手的清潔,做手指律動,拍手說歌謠;飯后安靜進活動區活動,不影響別人吃飯。,知道并堅持做到保持桌面,地面的清潔。自律已在孩子身上體現,但仍需要堅持培養。這次的教研活動過程中,家長的教育行為也有所改變,得到了提高。知道如何正確幫助孩子樹立規則意識,強化自我管理,認識到包辦代替以及以孩子為中心的不良后果,并從思想上得到了轉化。

  其次,教研活動每周堅持進行,大家都抓住寶貴時間,共同分析各班孩子在自律方面出現的種種問題以及如何解決的方法。另外,還共同制定每月幼兒活動區,活動主題及怎樣更好的投放。

  活動材料 ,大家共同制作教具,認真備課。對照綱要內容不斷反思自己的教育行為,找到不足,共同探討,共同提高教育水平。

  再次,我們組保持輪流聽課。無論誰都認真對待,認真準備,把每次的聽課活動都當成一次鍛煉提高自己的機會。參與聽課的老師也都認真記好聽課記錄及評課內容。使大家在思想上、行為上都得到了提高,都虛心接受他人建議和意見,評課的老師也提高綜合評價的能力。在園里組織的優質課評比活動中,組內大部分老師的教育活動都受到其他老師的認可。另外,我們組還在創新方面有所欠缺,還應該再開拓一下思維,多積累教學經驗才會更出色。大家都會努力去做得更好。

  在教研活動中,我們組每位教師都能夠團結協作,思想一致,互相學習,互相幫助。針對教研方面的種種困惑,大家都共同分析幫助解決,使研討氛圍濃厚,學習氣氛高漲。大家都堅持自學,努力提高自身的業務素質,切實把綱要的內容落實到實際教育工作中去,為成為研究型的教師而共同努力!

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