幼兒園中班上學期教師教學工作計劃

工作計劃 時間:2019-08-16 我要投稿
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  幼兒園學期教學工作計劃【一】

  一、班級分析

  本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規,他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面能力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規則意識較差,自主學習能力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養,在幼兒的一日生活各環節和教育教學活動中,有效滲透相關教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。

  二、保教措施

  保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內外環境衛生的清潔整理,預防傳染病的發生,具體是。

  (一)健康方面

  1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

  2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

  3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

  4、認識一些日常生活中覺的安全標志,知道應該注意的安全常識。

  5、能隨音樂節奏做簡單的徒手操和輕器械操。

  6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

  (二)社會領域

  1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結合本班實際情況開展升班教育。

  2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。

  3、學會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護公物。

  4、了解、參與一些傳統節日活動。

  三、教育教學

  本學期我班使用《幼兒園適應性發展課程》其重點是:

  1、根據本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,jsfw8。com在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和解決問題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的內容,擴大活動區的空間,并根據幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

  3、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動。

  四、家長工作

  1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況,,使家長及時了解本班的教學動態。

  2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內容,發揮家長的積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。

  3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

  4、利用網絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習情況。

  五、其他

  中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應該履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

  六、具體工作安排

  九月:1、做好新生入園的穩定、新生問卷調查和入戶指導工作。

  2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

  3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動。

  4、召開各年齡班家長會。

  十月:1、工會組織開展教職工國慶慶祝活動。

  2、成立家長委員會。

  3、兒童秋季游園活動。

  4、對家長進行半日活動開放。

  十一月:1、優質課評比活動。

  2、召開家長委員會。

  3、做好兒童取暖工作。

  十二月:1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。

  2、開展家長問卷調查活動。

  3、兒童迎新年活動。

  元月:1、年終總結及考核工作。

  2、年終資產的清點和盤點工作。

  3、檔案資料的收集整理工作。

  幼兒園學期教學工作計劃【二】

  這學期,我擔任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時間了,可以說這些孩子已經與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,她們對我一點也不畏懼。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發展,本學期特制定計劃如下;

  首先在日常生活習慣方面:繼續培養幼兒的衛生意識,進一步做到自主進餐,基本做到自己的事情自己做。加強常規教育,懂得小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發展的關鍵期,是智力發展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎。

  本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現良好,周五則能評到小紅花。

  這樣堅持幾星期,基本上有所改進。我們對孩子既要關心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。然后我們要配合家長教育好幼兒。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發表意見,還可根據不同家長的特點,從實際出發,采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  一、班級情況分析:

  上學期我們中二班共有幼兒23名,咱們班已經又來了3名新寶寶了,他們大多數為獨生子女,但經過了上一個學期中班的培養,幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣,具體表現在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。本學期我和周老師將會繼續合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎。

  二、工作任務與具體措施

  (一)教育教學方面

  1、促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

  2、發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。

  3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

  4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環節都能有規律、自覺地進行活動。

  措施:

  首先,根據中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。

  其次,注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  再次,繼續以預成課程與生成課程相結合的方式進行教學活動,嘗試方案教學,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發展。

  最后,通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好的生活衛生習慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學習等方法進行。

  (二)家園共育方面

  1、把日常生活教育與家庭教育密切聯系,讓家長積極配合引導幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。

  2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

  措施:

  1、通過“家園聯系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發揮家園的互動作用。

  2、召開班級家長會,與家長交流信息。

  3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養態度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

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