幼兒園大班數學設計活動

少兒數學 時間:2019-08-14 我要投稿
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  幼兒園大班數學活動:操作學具制作

  一、套盒

  材料:

  廢紙盒一只,泡沫紙和橡皮筋若干,彩色紙,安全型大頭針,數字卡,記號筆。

  制作方法:

  l.用彩色紙包裝紙盒。

  2.用泡沫紙剪成若干個圓形,用記號筆在上面寫上數字。

  3.用安全型大頭針將這些圓形泡沫紙固定在紙盒上。

  4.在紙盒的左下角貼上一張數字卡(如圖一)。

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  5.另準備飲料瓶瓶蓋,并用記號筆寫上數字和算術符號,供幼兒列式用。

  玩法:

  1.用橡皮筋套住2至3枚大頭針,使圓形上的數字相加等于左下角的數字,數字卡可根據需要變換。

  2.根據圍套住的幾個數字、數字卡上的數字列算式。

  二、豐收的果樹

  材料:

  各色泡沫紙,彩色回形針,數字卡片,房子形狀的記錄紙。

  制作方法:

  1.用綠色和棕色泡沫紙制作若干棵小樹,再用其他色紙

  剪出不同的水果,分別貼在小樹上。

  2.用打孔機在小樹兩邊下方和數字卡片上下打小孔。

  玩法:

  1.幼兒根據水果樹上的水果數量,按照數的組成規律找

  出相應卡片,用回形針串掛在果樹兩邊,直到所有的分解方法掛完為止(如圖2)。

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  2.將所有分解方法記錄在小房子里(如圖3)。

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  三、占棋盤

  廢紙盒一只(如襯衫盒),小瓶子(如口服液空瓶)和彩色紙若干,骰子一個。

  制作方法:

  l.在紙盒內貼一張卡紙做底板,再將彩色紙剪成的小圓形整齊地貼在底板上做棋盤。

  2.將小瓶子裝飾成小兵,分紅藍兩色。

  玩法:

  兩人一組,各拿一種顏色的“小兵”。游戲開始,兩人輪流投骰子,將所得點子相加或相減(投骰子前兩人約定用加法還是用減法),如:3+3=6或6-3=3。誰先報出得數即可將一“小兵”放入棋盤中,以小兵占得的空格多為勝。

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