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  • 長方形的幼兒園中班數學教案2019-08-16

    一、活動名稱: 《認識長方形》 二、活動準備: 1、課件長方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介紹自己的錄音。 2、長方形兩張(其中一張邊畫有四種顏色,一張對邊畫同一種顏色);長方形和正方形的紙幼兒每人一張(長...

  • 中心幼兒園大班識字教案2019-08-16

    教學目標: 1、在活動中感受詩歌的語言美。 2、體驗玩中學、學中玩的樂趣。 3、認識漢字“燕子”、“春”、“這里”。 4、了解燕子的甚或特性,直到燕子是候鳥。 5、鞏固閱讀常規。 教學準備: 1、《幼兒聽讀游戲識...

  • 幼兒園繪本閱讀《我爸爸》教案2019-08-16

    設計意圖: 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中要求:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。《我爸爸》這個繪本是國際安徒生大獎得主安東尼...

  • 慶祝六一兒童節數學教師發言稿2019-08-16

    尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們: 大家早上好! 今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表全體教師向同學們表示節日的祝賀!同學們,我們正處于一個充滿希...

  • 幼兒園中班識字活動《甜與酸》教2019-08-16

    活動目的: 1.通過幼兒的品嘗與生活經驗,了解甜與酸的味道存在于很多食品當中,有了這些味道才使我們吃東西時感覺更可口。 2.認識漢字:甜、酸,復習:苦、辣 3.培養幼兒傾聽的能力。 活動創設: 食品若干 漢字字卡...

  • 幼兒園中班排排隊數學活動教學2019-08-16

    教材分析:生活中到處都有數學,如排隊,每天的做操要排隊,班級里的物品要歸放,游戲中無意識的比高矮等等。“排排隊”這個活動選自百科畫冊,這是幼兒在比高矮基礎上按照要求對物體進行排序。活動中的重點是學習比...

  • 淺析實物材料與操作規則在幼兒數2019-08-15

    操作活動是幼兒通過親自動手操作直觀教具,在擺弄物體的過程中進行探索,從而獲得數學經驗、知識和技能。瑞士心理學家皮亞杰認為,智慧自動作發端,活動是連結主客體的橋梁,抽象概念的掌握要從動作開始。維果斯基提...

  • 淺析幼兒園數學區角活動材料選擇2019-08-15

    數學區角活動促使教師更多地關注幼兒的學習過程,更好地觀察、評價幼兒,更積極地開展師幼互動和反思,更有效地促進幼兒的個別化發展。對于教師來說,在開展數學區角活動的過程中,有兩項工作很關鍵,一是數學區角材...

  • 幼兒園小班數學活動設計2019-08-15

    幼兒園小班數學活動:逛蘋果園 一、活動構思 剛入園2個月的小班孩子的注意力還很不穩定,容易分散,不能時時注意教師的講解,因此我以“蘋果”這個孩子最熟悉的水果為主角,采用了活潑生動的情景教學方法,讓幼兒在...

  • 幼兒英語教師上學期工作總結2019-08-15

    伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。 作為一名...

  • 幼兒園中班數學活動:比較遠近2019-08-15

    活動目標: 1、理解遠近的含義,學習用工具測量的方法比較遠近,并初步學會記錄。 2、在游戲中體驗比較遠近的樂趣與成功感。 活動準備: 1、有自然測量的經驗。 2、各種可以用來測量遠近的工具:紙棒、盒子、綠茶瓶...

  • 《有趣的數字》幼兒園中班數學活2019-08-15

    活動目標 1.感受數字的豐富變化,激發幼兒對數字的興趣。 2.體驗數字給生活帶來的方便與有趣。 活動準備 1.動畫片:有趣的數字 2.圖片:在圖畫里找數字 3.教具:電話 動畫片 趣味練習 活動過程 一、看圖找數字 1.小...

  • 幼兒園中班《夾夾子》數學活動設2019-08-14

    設計意圖: 數學,是一門邏輯學很強的學科,但它又無時不刻在我們的身邊發生:一片樹葉、五只小鳥、馬路邊的廣告牌是方形的、我的紐扣是圓形的……既然它如此貼近我們,我們為何就不能讓孩子主動去發現、去探求其中...

  • 認識數字6和7幼兒園大班數學活動2019-08-14

    教學目標: 1、使學生認識6、7; 2、理解它們表示的數量; 3、會用手指頭表示6、7; 4、會寫6和7。 教學重、難點:寫6和7。 教學準備: 1、課件、貼紙、數字卡片6和7、可數的物件教學時間:學習6-7 20分鐘,寫6、7 1...

  • 幼兒園大班數學活動2019-08-14

    幼兒園大班數學活動:種子排隊 活動目標 1.將收集來的種子進行排列,并能進行分析比較。 2.能認真傾聽、積極思考,養成耐心細致的操作習慣。 活動準備 幼兒人手一碟種子(蠶豆、花生、黃豆各8顆)、一張操作卡、一支...

  • 幼兒園大班認識日歷數學活動2019-08-14

    活動目的: 1. 讓幼兒認識日歷,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又為什么只有28天(不講閏年和閏月)。 2...

  • 幼兒園大班數學設計活動2019-08-14

    幼兒園大班數學活動:操作學具制作 一、套盒 材料: 廢紙盒一只,泡沫紙和橡皮筋若干,彩色紙,安全型大頭針,數字卡,記號筆。 制作方法: l.用彩色紙包裝紙盒。 2.用泡沫紙剪成若干個圓形,用記號筆在上面寫上數...

  • 幼兒園大班有趣的數字數學活動設2019-08-13

    【設計意圖】 幼兒對于“年、月、日”這樣抽象的概念掌握起來有很大難度。因此,結合我班的實際情況(幼兒識字較多,每周值日生工作,已掌握了“星期”這一概念),我在活動設計中,人物化的將“年、月、日”融入故...

  • 幼兒園大班的數學活動2019-08-13

    幼兒園大班數學活動:認識數字1-2 教學目標: 1、使學生認識1-2; 2、理解它們表示的數量; 3、會用手指頭表示1-2; 4、會寫1和2; 教學重、難點:寫1和2 教學準備:課件、貼紙、數字卡片1-2、可數的物件 教學時間:...

  • 幼兒園大班數學活動設計2019-08-13

    一、設計意圖:圖形在我們身邊隨處可見,與我們的生活更是息息相關的:輪子是圓的、窗戶是方的、餅干是三角形的……。《綱要》中指出:引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。大班幼兒...

  • 幼兒園小班數學《認識時鐘》課程2019-08-13

    導讀:幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科,它有著自身的特點和規律,因此必須密切聯系幼兒的生活,結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數學活動。 一、說教材 《認識時鐘》是幼兒園小班數學課程。 幼兒園數學...

  • 幼兒園小班數學活動比較物體大小2019-08-12

    活動目標: 1、通過送禮物等游戲的方式,認識大小標記及其特征。 2、學習用目測的方法比較物體大...

  • 幼兒園中班小貓的生日舞會數學活2019-08-12

    設計意圖 在參與“小猴找家”這個數學活動時,我班幼兒很快就能按照物體數量的多少進行正向、逆向排序,延伸活動時我帶他們到戶外觀察周圍環境中還有什么樣的序列,操場上早操用的“定點小花”引起了他們的注意。他...

  • 幼兒園中班數學活動設計:小烏鴉2019-08-12

    活動由來 在三八婦女節“愛媽媽”主題活動期間。孩子們都為媽媽獻上了賀卡、祝福語。如何將愛媽媽的情感更好地滲透于幼兒的一日生活中呢,結合數學活動“讓幼兒感知在同一空間內物體大小與數量的關系”。我設計了這...

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